Ricerca e pubblicazioni
Ricerche
Solo in seguito a queste conoscenze si sono attivate ricerche e studi su diverse del neurosviluppo, sulla neuropsicologia dell’adulto e dell’anziano (vedere dopo) e parallelamente sul potenziamento degli apprendimenti nel mondo della scuola, dell’arte e dello sport.
RICERCHE SVOLTE O IN CORSO
- ▸ studio del Sistema Attentivo Esecutivo e indici predittivi in bambini appartenenti alla scuola dell’Infanzia, standardizzazione di una batteria testistica
- ▸ standardizzazione di una batteria testistica (MEA, 2018) in soggetti delle fine della scuola dell’Infanzia, scuola Primaria e Secondaria di primo grado
- ▸ ricerca sulla rapidità di scrittura in vari tipi di font, attraverso l’utilizzo degli occhialini EasyReader per i movimenti oculari, su soggetti della scuola primaria e secondaria di primo grado
- ▸ misurazione della rapidità e accuratezza di lettura in soggetti che hanno svolto il training cognitivo-Metodo Benso per 4 mesi, confrontati ad un gruppo di controllo bilanciato per età e livello di lettura: misurazione dopo 4 mesi di training intensivo (in press), con un re-test dopo 4 mesi (in collaborazione con gruppo AIDAI, La Spezia)
- ▸ valutazione del Sistema Attentivo-Esecutivo su soggetti con disprassia (in collaborazione con gruppo Prof.ssa Letizia Sabbadini)
- ▸ studio sulle frequenze di stacco dell’attenzione sostenuta su casi con lesioni cerebrali frontali in età dello sviluppo (in collaborazione con il gruppo Bambin Gesù di Roma e Polo Bozzo Università di Genova)
- ▸ somministrazione del training cognitivo-Metodo Benso, a soggetti con Mild Cognitive Impairement (MCI): studio dei miglioramenti attraverso la PET (in collaborazione ASL di La Spezia)
- ▸ studi del Sistema Attentivo-Esecutivo su gruppi di soggetti che praticano una attività sportiva intensa: potenziamento della Working memory capacity per mezzo di un apprendimento motorio complesso
- ▸ potenziamento attraverso il training cognitivo-Metodo Benso su campioni di soggetti con sindrome di X-fragile
- ▸ misurazione di alcuni indici del Sistema Attentivo Esecutivo su soggetti con epilessia, attraverso test carta e matita e a tempi di reazione (in collaborazione con Centro di Neuroscienze dell’Ospedale Bellaria, Bologna)
- ▸ Sistema Attentivo Esecutivo e disturbi di linguaggio (in collaborazione con la scuola di Logopedia di Genova, Milano, Mantova)
- ▸ Sistema Attentivo Esecutivo e disturbi dell’apprendimento
- ▸ studio di una batteria multicomponenziale per la misura di indici attentivo-esecutivi in soggetti con diagnosi di Disturbo da Deficit dell’Attenzione (ADHD)
- ▸ standardizzazione di nuovi test per la comprensione del testo, problem solving, Sistema Attentivo-Esecutivo per ragazzi delle superiori e del primo anno dell’Università (in collaborazione con Polo Bozzo Università di Genova, Università Federico II, Napoli, gruppo ANDA)
- ▸ studi sui filtri attentivi per la memoria di lavoro in campioni di soggetti con Malattia di Parkinson. Nuovi test per valutare le demenze (in collaborazione con l’Ospedale San Martino, Neurologia)
- ▸ studio sulla persistenza visibile in soggetti con disturbo dell’apprendimento della lettura
Pubblicazioni
2023
I principi neuroscientifici dei training cognitivi
Autori: Benso F. & Benso E.
Editore: Hogrefe Editore
2019
Misures of Executive Attention (MEA)
Editore: Hogrefe Editore
2010
Sistema attentivo- esecutivo e lettura
Autori: Benso F.
Editore: Il Leone Verde
2022
Rieducare la deglutizione atipica
Autori: Amitrano A. & Benso F.
Editore: Carrocci Editore
2018
Attenzione esecutiva, memoria e autoregolazione
Autori: Benso F.
Editore: Hogrefe Editore
2004
Neuropsicologia dell'attenzione
Autori: Benso F.
Editore: Edizioni Del Cerro
Articoli
Anderle, F., Pasqualotto, A., Bentenuto, A., Venuti, P., & Benso, F. (2025). Assessing executive attention in autistic children: strengths, weaknesses and individual differences. Child Neuropsychology, 1–23. https://doi.org/10.1080/09297049.2025.2600608.
Benso, F., Mazzoni, N., Chiorri, C., Ardu, E., Venuti, P., & Pasqualotto, A. (2025). Spoonerism Beyond Language: A Multi-Componential Perspective on Phonological Awareness. Brain Sciences, 15(8), 878. DOI:10.3390/brainsci15080878
Benso, Chiorri, Ardu, Venuti and Pasqualotto. (2025 ) Beyond modular and non-modular states: theoretical considerations, exemplifications, and practical implications. Frontiers in Psychology 16:1456587. doi: 10.3389/fpsyg.2025.1456587
Pasqualotto, A.; Mazzoni, N.; Benso, F.; Chiorri, C. (2024) Reading Skill Profiles in School-Aged Italian-Speaking Children: A Latent Profile Analysis Investigation into the Interplay of Decoding, Comprehension and Attentional Control. Brain Scien, 14, 390. https://doi.org/10.3390/brainsci14040390
Benso F., Ardu E., Volpara G., Benso E., Bracco F., Iacoponi G. & Serrati C. (2023). Some observations on visual attention style through the administration of two clinical tests on subjects with Parkinson’s disease. Gerontology and Geriatric Studies. ISSN: 2578-0093 8(4) p. 811-821. Crimson Publishers DOI: 10.31031/GGS.2023.08.000692
Benso, F., & Chiorri, C. (2022). Proposte logico-metodologiche utili a rilevare bias e credenze sulle funzioni attentive esecutive. Criticità collegate all’osservazione clinica e ai protocolli di ricerca. [Logic-methodological proposals useful for detecting bias and beliefs about executive attentional functions. Critical issues related to clinical observation and research protocols ]. Ricerche Di Psicologia, Vol. 45 ISSN 0391-6081, ISSNe 1972-5620, Doi:10.3280/rip2022oa15373 – Open Access. https://doi.org/10.3280/rip2022oa15373
P. Ortelli, F. Benso, D. Ferrazzoli, I. Scarano, L. Saltuari, L. Sebastianelli, V.Versace, L. Maestri (2022). Global slowness and increased intra-individual variability are key features of attentional deficits and cognitive fluctuations in post COVID-19 patients. Nature.com/Scientific Reports 12: 13123. https://doi.org/10.1038/s41598-022-17463-x
Angela Pasqualotto, Noemi Mazzoni, Anna Mulè, Arianna Bentenuto, Francesco Benso, Paola Venuti (2021). Effects of cognitive training programs on executive function in children and adolescents with autism spectrum disorder: A systematic review. Brain Sciences. 11, 1280. https://doi.org/10.3390/ brainsci11101280
Benso, F., Moretti, S., Bellazzini, V., Benso, E., Ardu, E., & Gazzellini, S. (2021). Principles of Integrated Cognitive Training for Executive Attention: Application to an instrumental skill. Frontiers in Psychology, 12, 2223. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.647749
Veneroso C., Di Somma A., Soria M., Arici M., Ardu E. & Benso F. (2018). Favorire gli apprendimenti nella scuola primaria con l’utilizzo di tecniche di attivazione del sistema attentivo-esecutivo. Ricercazione IPRASE Trento Vol 10, n° 2; pp 135 – 148. DOI: 10.32076/RA10209
Benso F., Rapa F., Lingua R., Caneva S., Benso M., Ardu E., (2018) “Miglioramento nelle prestazioni cognitive dopo un breve periodo di full-immersion in attività motorie complesse durante uno stage di Tennis”. [Improvement in cognitive performance after a short period of full-immersion in complex motor activities during a Tennis internship] Giornale Italiano di Psicologia dello Sport. Ed. Calzetti & Mariucci n°28 p. 25 – 32
Gazzellini S., Napolitano A., Bauleo G., Bisozzi E., Lispi M.L., Ardu E., Castelli E., Benso F. (2016) Time-frequency analyses of reaction times and theta/beta EEG ratio in pediatric patients with traumatic brain injury. Developmental Neurorehabilitation.Vol 0; pp 1-15
D’Ambrosio M., Bracco F., Benso F. (2016). Misurazioni di fluenza in persone con balbuzie in doppi compiti complessi automatizzati e non automatizzati. Sistemi intelligenti 28 (1), 83-104. Il Mulino
Veneroso M.C., Di Somma A., Soria M., Ardu E., Benso F., (2016). “Dalla teoria alla pratica”: un progetto di didattica integrata “Annali online della Didattica e della Formazione Docente” Vol. 8, n. 11/2016, pp. 123-133 – ISSN 2038-1034
Melissa Filippini, Eleonora Ardu, Silvia Stefanelli, Antonella Boni, Giuseppe Gobbi, Francesco Benso (2016) Neuropsychological profile in new-onset Benign Epilepsy with centrotemporal spikes (BECTS): focusing on executive functions. Epilepsy & Behavior 54 (2016) 71–79
E. Burdino, F. Ragazzo, A. Totino & F. Benso (2016) Behavioral modulation induced by methylphenidate in children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder. Giornale neuropsichiatria età evolutiva.
Andrea Ciarmiello, Maria Chiara Gaeta, Francesco Benso and Massimo Del Sette (2015). FDG-PET in the Evaluation of Brain Metabolic Changes Induced by Cognitive Stimulation in aMCI Subjects. Current Radiopharmaceuticals, 2015, 8, 69-75
Benso F., Ardu E., Giacobbe A. (2013) Lo sviluppo dell’abilità di calcolo. I sistemi e i processi sottostanti: dalla corrispondenza biunivoca al sistema Attentivo-Esecutivo. Erickson.
Benso F. (2013) Sistema Attentivo Esecutivo: osservazioni critiche e sviluppo. In Sabbadini L. Disturbi Specifici del Linguaggio, Disprassie e Funzioni Esecutive. Springer Verlag Italia pp 43 – 86
Benso F., Clavarezza V., Caria A. e Chiorri C. (2013). Validazione di un modello multicomponenziale della lettura. Teorie utili alla prevenzione, allo screening e all’intervento nella dislessia evolutiva. Dislessia 1. 39 -65. Erickson Trento;
D’Ambrosio M., Bracco F., Benso F.(2013) Balbuzie. Il Hierarchical-Modular Model, Atti del X Convegno Annuale AISC 2013 NEAScience ANNO 1 – VOL.2 ISSN-2282 6009
D’Ambrosio M. Benso F. (2012) Concentrazione o distrazione ? Strategie di gestione dell’attenzione per la regolazione della fluidità verbale. I Care anno 37 n° 3 pag 103 -110
D’Ambrosio, M., Di Somma, A., Bracco ,F., Benso, F., (2012) La regolazione della fluenza in soggetti che balbettano in presenza di condizioni di dual task. International Conference on Stuttering, Roma 7-9 giugno 2012,189-201. Omega Edizioni. Torino.
Benso F. (2012) Sistemi cerebrali centrali e apprendimenti: la pratica dell’arte marziale per la stimolazione delle funzioni cognitive superiori. In: I processi formativi dell’aikidō. Sguardi su dinamiche e potenzialità (a cura di Travaglini R.). pag 51 – 76 Ed. ETS. Pisa.
Ghezzo A, Benso F, Bejor M, Chiappedi M (2010). Theory Of Mind, Executive Functions and Laterality: An Evolutionary and Neuropsychiatric Perspective. Quaderni Italiani di Psichiatria 29 (3) : 89—94
Benso F., Pregliasco R. e Marinelli M. (2009) Implicazione dell’attenzione spaziale, del controllo del fuoco attentivo e delle abilità oculomotorie nella lettura delle Non Parole. Dislessia 3. 341 -353. Erickson Trento
Benso F., Colazzo G., Serrati C., Chiorri C., Bracco F. (2008). Visual search impairment in the elderly: a new cancellation task. Journal of Neurology 255 P.: 186-187 Supplement: Suppl. 2
Colazzo, G. Benso, F. Lucca, A. Chiorri, C. Vada, A. Serrati, C. (2008). Analysis of the relation between memory complaint, depression, late-life engagement in cognitive stimulation and cognitive functioning. European Journal of Neurology; 15 P. 300-300 Suppl. 3
Benso F. (2008) Tempi di reazione e biochimica dei sistemi attentivi. Approfondimenti in Feldman R. Psicologia Generale Ed. Italiana a cura di Ciceri MR. E Amoretti G. McGraw-Hill pp 60 – 61
Benso F. (2008) Reti cerebrali e neurofisiologia funzionale dei sistemi attentivi. Approfondimenti in Feldman R. Psicologia Generale Ed. Italiana a cura di Ciceri M.R. E Amoretti G. McGraw-Hill pp 55 – 56
Benso F. (2008) Misura dell’impegno cognitivo durante l’attività ludico motoria attraverso l’ utilizzo di tecniche di cronometria mentale. Atti convegno ANUPI Intervento Psicomotorio e Neuropsicomotricità. Genova. P. 15 -16
Benso F. Bracco F e Clavarezza V (2008). Decorso temporale della riconfigurazione strategica del fuoco attentivo in presenza di distrattori percettivi Attenzione e Cognizione: festschrift in onore di Carlo Umiltà. A cura di Nicoletti R. Ladavas E. Tabossi. P. 193 – 200. Il Mulino Bologna.
Benso F., Berriolo S., Marinelli M., Guida P. Conti G. e Francescangeli E (2008). Stimolazione integrata dei sistemi specifici per la lettura e delle risorse attentive dedicate e del sistema attentivo supervisore. . Dislessia 2. 167 -181. Erickson Trento;
Colazzo, G. Benso, F. Lucca, A. Chiorri, C. Vada, A. Serrati, C. (2007). Analyse des relations entre plainte mnesique, depression, investissement dans des activites cognitivement stimulantes et fonctionnement cognitif chez la personne agee. Revue Neurologique. Masson 163; 11; 2, P. 4S88
Serrati, C., Colazzo, G. , Vada, A. , Callari, G. , Vallone, S., Boeri, R., Benso, F., Chiorri, C., Arrigo, A. (2007) Magnetic resonance spectroscopy (MRS) study of cognitive activation in young and old healthy subjects. European Journal of Neurology; 14 P. 51-51 Suppl. 1
Benso F. (2007). Sistemi Centrali ed Apprendimenti: L’utilizzo dell’’apprendimento motorio complesso per stimolare le risorse attentive. Psicomotricità vol. 11, n.2. 29 – 38. Erickson Trento
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Benso F. Stella G. Zanzurino G. Chiorri C. (2005). Il fuoco attentivo e la dislessia evolutiva. Dislessia 3. 275 -285. Erickson Trento
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Benso F., Guerra S. (2001). Trattamenti cognitivi volti al recupero ed al potenziamento dei vari aspetti dell’Attenzione e del Sistema Attentivo Supervisore. Difficoltà di Apprendimento, 4, 513 530.
Turatto M., Benso F., Facoetti A., Mascetti G.G. and Umiltà C.. (2000). Automatic and Voluntary Focussing of Attention. Perception and Psychophysics, 62, 935 952
Turatto, M., Facoetti, A., Serra, G., Benso, F., Angi, M. R., Umiltà, C., & Mascetti, G.G. (1999). Visualspatial Attention in Myopia. Cognitive Brain Research, 8, 369-372.
Turatto, M., Benso, F., & Umiltà C. (1999). Focussing of Attention in Professional Women Skiers. International Journal of Sport Psychology, 30, 3, 339 349.
Turatto M., Bettella S., Benso F. (1999). La precisione nei tempi di display con esperimenti costruiti con Mel 1.0 e MEL 2.0. Giornale Italiano di Psicologia, 26, 417 425.
Turatto M., Benso F., Facoetti A., Mascetti G.G. and Umiltà C.. (1998) Exogenous and endogenous aspects of attentional focusing. In: Zanforlin M. and Tommasi L. (Eds.), Research in Perception, pp. 287-290.
Benso F. e Umiltà C. (1998). Doppie dissociazioni in reti neurali. Giornale Italiano di Psicologia, 25, 533-557.
Benso F., Turatto M., Mascetti G.G. and Umiltà C. (1998) The time course of attentional focussing. European Journal of Cognitive Psychology, 10, 373- 388.
Angi M., Turatto M., Benso F., Serra G., Umiltà C. & Mascetti GG. (1997). Visual Attentive Changes in Myopia Investigative ophthalmology & visual science, 38(4), 1997, pp. 1725-1725